Μαρμαρινός Ι.Γ. κ.ά. 2015. Μετάγνωση και γραπτός λόγος: σχεδιασμός, εφαρμογή και αξιολόγηση περιβάλλοντος μάθησης για την προωθηση των μεταγνωσιακών στρατηγικών που σχετίζονται με τη γραφή επεξηγηματικών κειμένων. ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΠΕΤΗΡΙΣ ΤΗΣ ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗΣ ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ. (Ιουνίου 2015), 298–322.