Παυλίδης Π. 2024. Το εκπαιδευτικό έργο από τη σκοπιά της εξουθένωσης, της ικανοποίησης και της δημιουργικότητας των εκπαιδευτικών. Κριτική Εκπαίδευση. 5 (Μαΐου 2024). DOI:https://doi.org/10.26247/kritekp.5.2566.