Ανδρίκου Ασημίνα. Από την αποσιώπηση στη βιωματική κατανόηση του παρελθόντος: Μελέτη και διαχείριση του ιστορικού τραύματος στις μικρές τάξεις του Δημοτικού σχολείου. Κριτική Εκπαίδευση, [S. l.], n. 7, p. 19, 2026. DOI: 10.26247/kritekp.7.2737. Disponível em: https://epub.lib.uoa.gr/index.php/kritekp/article/view/2737. Acesso em: 12 οκτωβρίου. 2026.