Καλογερογιάννη Φωτεινή. Η κριτική διαπολιτισμική προσέγγιση στη διαχείριση πολυπολιτισμικών τάξεων: Απόψεις μελλοντικών δασκάλων. Κριτική Εκπαίδευση, [S. l.], n. 7, p. 18, 2026. DOI: 10.26247/kritekp.7.2767. Disponível em: https://epub.lib.uoa.gr/index.php/kritekp/article/view/2767. Acesso em: 10 οκτωβρίου. 2026.