Αθανασάκης Νίκος, και Σκορδούλης Κώστας. 2022. ‘Οι Στόχοι για τη Βιώσιμη Ανάπτυξη του ΟΗΕ και η Εκπαίδευση στις Φυσικές Επιστήμες’. Κριτική Εκπαίδευση, τχ. 3 (Ιούνιος). https://doi.org/10.26247/kritekp.3.2330.