Γρόλλιος Γ. και Λιάμπας Τ. (2026) ‘Η αξιολόγηση της επίδοσης του/ης μαθητή/τριας στα νέα Προγράμματα Σπουδών σε σχέση με τα ΔΕΠΠΣ - ΑΠΣ’, Κριτική Εκπαίδευση, (7), σελ. 18. doi: 10.26247/kritekp.7.2787.