Βαγιανός Γ.Σ. 2015. Der Geschichtsunterricht: Gedanken über eine stärkere Modernisierung der Funktion der Lehrmethoden dieses Faches. Παρουσία. Επιστημονικό περιοδικό του Συλλόγου Διδακτικού Προσωπικού Φιλοσοφικής Σχολής Πανεπιστημίου Αθηνών. (Ιουνίου 2015), 433–463.