Βαγιανός Γ. Σ. (2015). Der Geschichtsunterricht: Gedanken über eine stärkere Modernisierung der Funktion der Lehrmethoden dieses Faches. Παρουσία. Επιστημονικό περιοδικό του Συλλόγου Διδακτικού Προσωπικού Φιλοσοφικής Σχολής Πανεπιστημίου Αθηνών, 433–463. ανακτήθηκε από https://epub.lib.uoa.gr/index.php/parousia/article/view/382