Φουντοπούλου Μ. .-Ζ. (2015). Η διδασκαλία της ισπανικής γλώσσας σε έλληνες μαθητές: στοιχεία της μητρικής βοηθητικά στην εκμάθηση της ξένης. Παρουσία. Επιστημονικό περιοδικό του Συλλόγου Διδακτικού Προσωπικού Φιλοσοφικής Σχολής Πανεπιστημίου Αθηνών, 447–463. ανακτήθηκε από https://epub.lib.uoa.gr/index.php/parousia/article/view/429