Παπαευθυμίου - Λύτρα Σοφία. ‘Authentic Materials and Learner-Centred Instruction in Mixed Ability Classes’. Παρουσία. Επιστημονικό περιοδικό του Συλλόγου Διδακτικού Προσωπικού Φιλοσοφικής Σχολής Πανεπιστημίου Αθηνών, τ. 3, Ιούνιος 2015, σελ. 153-97, https://epub.lib.uoa.gr/index.php/parousia/article/view/127.