| Πρώιμος ηθογραφικός νατουραλισμός στο επτανησιακό λαϊκό θέατρο. "ΚΑΚΑΒΑ" η κωμωδία του ζακυνθινού πατσά (1834): φιλολογική έκδοση με εισαγωγή, σημειώσεις και γλωσσάριο |
PDF
|
|
Walter Puchner |
7-84 |
| Η πρώιμη αναγεννησιακή τέχνη ως προεπιστημονική - περιγραφική διεύρυνση του φαινομένου του φωτός |
PDF
|
|
Ελένη Γέμτου |
85-100 |
| Οι πύλες του Άδη στο Ταίναρο κατά τον περιηγητή Favolius |
PDF
|
|
Ρουμπίνη Δημοπούλου |
101-120 |
| Κοινωνικές αντιλήψεις για τον Χάρο και τον Άδη: σύγκριση της κοινωνίας νεκρών και ζωντανών στα μοιρολόγια και τις παραλογές |
PDF
|
|
Βασιλική Παναγιωτοπούλου |
121-179 |
| Ο Τάσος Αθανασιάδης ως Ανθολόγος |
PDF
|
|
Γεράσιμος Γ. Ζώρας |
181-187 |
| Ένα πείραμα θεωρίας στη "Βενζίνη" |
PDF
|
|
Αικατερίνη Χανή |
189-201 |
| Η μεταφορά στον διαφημιστικό λόγο |
PDF
|
|
Σταματία Κουτσουλέλου - Μίχου |
203-211 |
| La rivoluzione semantica e terminologia di Galileo Galilei |
PDF
|
|
Domenica Minniti - Gonias |
213-230 |
| Romeo and Juliet: a new context for victory? |
PDF
|
|
Νικόλαος Παναγόπουλος |
231-247 |
| Le dialogue théâtral comme ressource didactique pour le développement des compétences en classe de fle: le cas de L'Illusion Comique de Corneille |
PDF
|
|
Μαρία Κατσαντώνη |
250-268 |
| Le recit dans le recit dans Un coeur simple de Flaubert |
PDF
|
|
Γιάννα Ροκοκίδου - Καρρά |
269-284 |
| Les noms composes du vocabulaire du football en grec moderne et en français: approche didactique |
PDF
|
|
Αργυρώ Μουστάκη |
285-309 |
| Η δευτεροβάθμια εκπαίδευση των κοριτσιών στη Γαλλία και Ελλάδα: συγκριτική θεώρηση (Νόμος J. Ferry - Νομοσχέδιο Α. Αυγερινού) |
PDF
|
|
Αικατερίνη Κικίλια |
311-339 |
| "Diese Krafft der Seele" zum Begriff der Einbildungskraft bei Bodmer, Breitinger und Baumgarten |
PDF
|
|
Αικατερίνη Καρακάση |
341-358 |
| Τεστ γλωσσικής χρήσης. Κατασκευή διεξαγωγή και βαθμολόγηση: το παράδειγμα των εξετάσεων για καθηγητές γερμανικής γλώσσας του ΑΣΕΠ |
PDF
|
|
Δάφνη Βηδενμάιερ |
359-375 |
| Παρουσία: σειρά αυτοτελών δημοσιευμάτων |
PDF
|
|
|
377-381 |
| Κατάλογος μελών Διδακτικού Προσωπικού της Φιλοσοφικής Σχολής Πανεπιστημίου Αθηνών |
PDF
|
|
|
383-394 |
