Τόμ. 19/20 (2006-2010)

• Αντί προλόγου

  Γεράσιμος Γ. Ζώρας

  5

  • PDF (Ελληνικά)

Άρθρα

• Πρώιμος ηθογραφικός νατουραλισμός στο επτανησιακό λαϊκό θέατρο. "ΚΑΚΑΒΑ" η κωμωδία του ζακυνθινού πατσά (1834): φιλολογική έκδοση με εισαγωγή, σημειώσεις και γλωσσάριο

  Walter Puchner

  7-84

  • PDF (Ελληνικά)

• Η πρώιμη αναγεννησιακή τέχνη ως προεπιστημονική - περιγραφική διεύρυνση του φαινομένου του φωτός

  Ελένη Γέμτου

  85-100

  • PDF (Ελληνικά)

• Οι πύλες του Άδη στο Ταίναρο κατά τον περιηγητή Favolius

  Ρουμπίνη Δημοπούλου

  101-120

  • PDF (Ελληνικά)

• Κοινωνικές αντιλήψεις για τον Χάρο και τον Άδη: σύγκριση της κοινωνίας νεκρών και ζωντανών στα μοιρολόγια και τις παραλογές

  Βασιλική Παναγιωτοπούλου

  121-179

  • PDF (Ελληνικά)

• Ο Τάσος Αθανασιάδης ως Ανθολόγος

  Γεράσιμος Γ. Ζώρας

  181-187

  • PDF (Ελληνικά)

• Ένα πείραμα θεωρίας στη "Βενζίνη"

  Αικατερίνη Χανή

  189-201

  • PDF (Ελληνικά)

• Η μεταφορά στον διαφημιστικό λόγο

  Σταματία Κουτσουλέλου - Μίχου

  203-211

  • PDF (Ελληνικά)

• La rivoluzione semantica e terminologia di Galileo Galilei

  Domenica Minniti - Gonias

  213-230

  • PDF (Ελληνικά)

• Romeo and Juliet: a new context for victory?

  Νικόλαος Παναγόπουλος

  231-247

  • PDF (Ελληνικά)

• Le dialogue théâtral comme ressource didactique pour le développement des compétences en classe de fle: le cas de L'Illusion Comique de Corneille

  Μαρία Κατσαντώνη

  250-268

  • PDF (Ελληνικά)

• Le recit dans le recit dans Un coeur simple de Flaubert

  Γιάννα Ροκοκίδου - Καρρά

  269-284

  • PDF (Ελληνικά)

• Les noms composes du vocabulaire du football en grec moderne et en français: approche didactique

  Αργυρώ Μουστάκη

  285-309

  • PDF (Ελληνικά)

• Η δευτεροβάθμια εκπαίδευση των κοριτσιών στη Γαλλία και Ελλάδα: συγκριτική θεώρηση (Νόμος J. Ferry - Νομοσχέδιο Α. Αυγερινού)

  Αικατερίνη Κικίλια

  311-339

  • PDF (Ελληνικά)

• "Diese Krafft der Seele" zum Begriff der Einbildungskraft bei Bodmer, Breitinger und Baumgarten

  Αικατερίνη Καρακάση

  341-358

  • PDF (Ελληνικά)

• Τεστ γλωσσικής χρήσης. Κατασκευή διεξαγωγή και βαθμολόγηση: το παράδειγμα των εξετάσεων για καθηγητές γερμανικής γλώσσας του ΑΣΕΠ

  Δάφνη Βηδενμάιερ

  359-375

  • PDF (Ελληνικά)

• Παρουσία: σειρά αυτοτελών δημοσιευμάτων

  377-381

  • PDF (Ελληνικά)

• Κατάλογος μελών Διδακτικού Προσωπικού της Φιλοσοφικής Σχολής Πανεπιστημίου Αθηνών

  383-394

  • PDF (Ελληνικά)

• Περιεχόμενα

  395-396

  • PDF (Ελληνικά)