Der Geschichtsunterricht: Gedanken über eine stärkere Modernisierung der Funktion der Lehrmethoden dieses Faches

Authors

  • Γεώργιος Στ. Βαγιανός

How to Cite

Βαγιανός Γ. Σ. (2015). Der Geschichtsunterricht: Gedanken über eine stärkere Modernisierung der Funktion der Lehrmethoden dieses Faches. Παρουσία. Επιστημονικό περιοδικό του Συλλόγου Διδακτικού Προσωπικού Φιλοσοφικής Σχολής Πανεπιστημίου Αθηνών, 433–463. Retrieved from https://epub.lib.uoa.gr/index.php/parousia/article/view/382

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Άρθρα