Το εκπαιδευτικό έργο από τη σκοπιά της εξουθένωσης, της ικανοποίησης και της δημιουργικότητας των εκπαιδευτικών

Abstract

Στο άρθρο εξετάζεται η εξουθένωση των εκπαιδευτικών, οι παράγοντες που την προκαλούν και οι συνέπειές της για το εκπαιδευτικό έργο, καθώς και η δημιουργικότητα των εκπαιδευτικών, το περιεχόμενο και οι προϋποθέσεις της. Αναδεικνύεται η σημασία της επαγγελματικής ικανοποίησης των εκπαιδευτικών, προκειμένου το έργο τους να είναι δημιουργικό και αποτελεσματικό.