| Τεύχος | Τίτλος | |
| Αρ. 2 (2021): ΚΡΙΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ | Άλκη Ζέη: οι ανισότητες στο σχολείο και η παιδαγωγική της αντίστασης | Περίληψη PDF |
| Αλεξάνδρα Μητσιάλη | ||
| Αρ. 2 (2021): ΚΡΙΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ | Αναπτύσσοντας κριτικές μετασχηματιστικές στρατηγικές σε πρόγραμμα μετεκπαίδευσης μελλοντικών και εν ενεργεία εκπαιδευτικών | Περίληψη PDF |
| Αναστάσιος Σιάτρας, Νεκτάριος Τσόκας, Δημήτριος Πρεμέτης | ||
| Αρ. 4 (2023): ΚΡΙΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ | Αξιολόγηση του έργου των εκπαιδευτικών και πολιτικός λόγος τη μεταμνημονιακή περίοδο | Περίληψη PDF |
| Μαρίνα Σούνογλου | ||
| Αρ. 2 (2021): ΚΡΙΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ | Για την Ιστοριογραφία της Νεοελληνικής Εκπαίδευσης (Προσωπική κατάθεση) | Περίληψη PDF |
| Χαράλαμπος Νούτσος | ||
| Αρ. 1 (2021): ΚΡΙΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ | Διδακτική και Ιδεολογία (Σημειώσεις για μια έρευνα) | Περίληψη PDF |
| Χαράλαμπος Νούτσος | ||
| Αρ. 4 (2023): ΚΡΙΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ | Διερευνώντας τον «λόγο» της εντατικοποίησης του περιεχομένου στην προσχολική εκπαίδευση: Ένα πλαίσιο ανάλυσης | Περίληψη PDF |
| Αλέξανδρος Μόκιας, Αναστάσιος Σιάτρας, Αικατερίνη Μιχαλοπούλου | ||
| Αρ. 1 (2021): ΚΡΙΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ | Εισαγωγικό Σημείωμα | Λεπτομέρειες PDF |
| Αρ. 4 (2023): ΚΡΙΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ | Εισαγωγικό Σημείωμα | Λεπτομέρειες PDF |
| Αρ. 2 (2021): ΚΡΙΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ | Εισαγωγικό σημείωμα 2ου τεύχους | Λεπτομέρειες PDF |
| Αρ. 3 (2022): ΚΡΙΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ | Εξώφυλλο | Λεπτομέρειες PDF |
| Αρ. 4 (2023): ΚΡΙΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ | Εξώφυλλο | Λεπτομέρειες PDF |
| Αρ. 3 (2022): ΚΡΙΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ | Εργαστήρια Δεξιοτήτων. Και γιατί όχι Εργαστήρια Γνώσης; | Περίληψη PDF |
| Δημήτρης Νικολούδης | ||
| Αρ. 3 (2022): ΚΡΙΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ | Η Κριτική Παιδαγωγική και το πρόβλημα του υποκειμένου: Επιστρέφοντας στον Αντόρνο | Περίληψη PDF |
| Θεόδωρος Βαβίτσας | ||
| Αρ. 1 (2021): ΚΡΙΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ | Η νεοφιλελεύθερη-νεοσυντηρητική αναδιάρθρωση της ελληνικής εκπαίδευσης, η ΑΔΙΠΠΔΕ και η «κριτική σχολική παιδαγωγική» του προέδρου της | Περίληψη PDF |
| Γιώργος Γρόλλιος | ||
| Αρ. 1 (2021): ΚΡΙΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ | Η παραγωγή του κοινωνικού χώρου ως διαδικασία συγκρότησης θεωριών για την εκπαίδευση | Περίληψη PDF |
| Χριστίνα Νομικού, Κώστας Σκορδούλης | ||
| Αρ. 2 (2021): ΚΡΙΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ | Η σύγχρονη εκπαιδευτική πολιτική της Νέας Δημοκρατίας | Περίληψη PDF |
| Γιώργος Γρόλλιος, Τάσος Λιάμπας | ||
| Αρ. 3 (2022): ΚΡΙΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ | Ιστορικοποιώντας την ευγονική στην εκπαίδευση και την αναπηρία | Περίληψη PDF |
| Γιώτα Καραγιάννη | ||
| Αρ. 2 (2021): ΚΡΙΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ | Κοινωνικά Κριτική Διαχείριση Τάξης. Μια μελέτη περίπτωσης προς εμπειρική - ερμηνευτική αποσαφήνιση | Περίληψη PDF |
| Θεοφάνης Μαργαρώνης | ||
| Αρ. 2 (2021): ΚΡΙΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ | Ο Δημήτρης Γληνός και τα ιδανικά των νέων. Μια απάντηση στον Ακαδημαϊκό Όμιλο | Περίληψη PDF |
| Δημήτρης Γληνός, Χρήστος Τζήκας | ||
| Αρ. 1 (2021): ΚΡΙΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ | Ο Θάνος Μικρούτσικος και η αισθητική της αντίστασης | Περίληψη PDF |
| Μανώλης Δαφέρμος | ||
| Αρ. 1 (2021): ΚΡΙΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ | Ο Παντελής Πουλιόπουλος για την εκπαίδευση και τους εκπαιδευτικούς | Περίληψη PDF |
| Παντελής Πουλιόπουλος | ||
| Αρ. 3 (2022): ΚΡΙΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ | Οι Πρακτικές Κριτικού Γραμματισμού στο Πλαίσιο της Οπτικής της Κοινωνικής Ανασυγκρότησης του Αναλυτικού Προγράμματος: Προτάσεις και Εφαρμογές | Περίληψη PDF |
| Ιωάννα Σαββίδου | ||
| Αρ. 3 (2022): ΚΡΙΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ | Οι Στόχοι για τη Βιώσιμη Ανάπτυξη του ΟΗΕ και η Εκπαίδευση στις Φυσικές Επιστήμες | Περίληψη PDF |
| Νίκος Αθανασάκης, Κώστας Σκορδούλης | ||
| Αρ. 3 (2022): ΚΡΙΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ | Οπισθόφυλλο | Λεπτομέρειες PDF |
| Αρ. 4 (2023): ΚΡΙΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ | Οπισθόφυλλο | Λεπτομέρειες PDF |
| 1 - 25 από 41 Στοιχεία | 1 2 > >> | |
© 2015, Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης (ΒΚΠ) του ΕΚΠΑ.
Η Διαχείρηση του ιστοτόπου καθώς και Τεχνική Υποστήριξη παρέχονται από το Υπολογιστικό Κέντρο Βιβλιοθηκών.
Η πρόσβαση στο περιεχόμενο του ιστοτόπου παρέχεται με άδεια Creative Commons Αναφορά Δημιουργού - Μη Εμπορική Χρήση - Παρόμοια Διανομή 4.0 Διεθνές (CC BY-NC-SA 4.0).
Η δημιουργία του παρόντος ιστοτόπου ηλεκτρονικής έκδοσης περιοδικών, καθώς και η αναδρομική ψηφιοποίηση και τεκμηρίωση των περιοδικών "Ηθική", "Παρουσία" και "Επιστημονική Επετηρίς της Φιλοσοφικής Σχολής", συντελέστηκαν στο πλαίσιο της Πράξης με τίτλο "Δημιουργία Ενιαίας πλατφόρμας Ψηφιακού Αποθετηρίου και συναφών ηλεκτρονικών υπηρεσιών πληροφόρησης και ανάδειξης περιεχομένου για τη βιβλιοθήκη του ΕΚΠΑ" (κωδ. MIS 304160), του ΕΣΠΑ 2007-2013, με τη συγχρηματοδότηση της Ελλάδας και της Ευρωπαϊκής Ένωσης.